‘기독교 정신’의 범위는 각 교·강사들 고유의 신념 혹은 신학적 관점과 연결된 교육내용이 포함되어 있기 때문에 간단하게 전제 할 수 있는 것은 아니다. 때문에 본 교재에서는 이 주제를 획일적으로 혹은 일방적으로 규명하는 것이 아니라, 개별 교·강사가 지니는 학문적 배경과 신앙적 입장을 존중하면서도 연세의 창학 이념이자 연세의 교육철학의 기반인 기독교정신과 기독교적 전통 및 유산에 관하여 기독교 이해에 속한 교과목에서 공통적으로 다룰 만한 가치 있는 교육내용들을 선별하여 제안하는데 그 주안점을 둔다. 기독교 진리의 가치와 의미를 종교적, 교육적으로 다루고 논의하는데 있어서 다양성과 더불어 통합성을 추구함으로써 연세의 역사와 정신, 연세의 정체성을 보다 깊이 있게 익히고, 풍부하게 함양하는데 도움이 될 것으로 기대된다.